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Question

Bonjour pouvez-vous m'aider s'il vous plaît je n'arrive pas j'ai essayé mais je n'arrive toujours pas à faire ses devoirs je suis en classe de 3e
Bonjour pouvez-vous m'aider s'il vous plaît je n'arrive pas j'ai essayé mais je n'arrive toujours pas à faire ses devoirs je suis en classe de 3e

1 Réponse

  • Bonjour,

    Le brevet c'est pas gagné si tu continues à vouloir faire un problème sans apprendre le cours avant !!

    Définition : L' étendue d'une série statistique est la différence entre la plus grande valeur et la plus petite valeur de la série.

    l'étendue est égale à 10 car 17 – 7= 10.

    Compléter le tableau :
    Définition : dans ce problème, on appelle effectif le nombre d'élèves dans la population qui ont obtenu une certaine note.
    On regarde sur le diagramme en bâtons les réponses...
    Note 7 = 2 élèves
    Note 8 = 4 élèves
    Note 9 = 1 élève
    Note 10 = 3 élèves
    Note 11 = 5 élèves
    Note 12 = 4 élèves
    Note 13 = 0 élève
    Note 14 = 1 élève
    Note 15 = 3 élèves
    Note 16 = 1 élève
    Note 17 = 1 élève

    Définition : 
    On appelle effectif cumulé croissant associé à une valeur la somme des effectifs des valeurs inférieures.

    Note 7 = 2
    Note 8 = 2 + 4 = 6
    Note 9 = 6+1 =7
    Note 10 = 7 + 3=10
    Note 11 = 10+5 = 15
    Note 12 = 15+4=19
    Note 13 = 19+0=19
    Note 14 = 19+1=20
    Note 15 = 20+3=23
    Note 16 = 23+1=24
    Note 17 = 24+1=25

    Déterminer la valeur médiane
    Définition : la médiane d'un ensemble de valeurs est une valeur x qui permet de couper l'ensemble des valeurs en deux parties égales 

    Ranger dans l'ordre croissant :
    7 - 7 - 8 - 8 - 8 - 8 - 9 - 10 - 10 - 10 - 11 - 11 - 11 - 11 - 11 - 12 - 12 - 12 - 12 - 14 - 15 - 15 - 15 - 16 - 17
    La valeur centrale est 11 donc c'est la médiane de la série.

    Calculer le pourcentage d'élèves ayant eu une note inférieure ou égale à 14
    Définition : on appelle fréquence d'une valeur le quotient obtenu en divisant l'effectif de cette valeur par l'effectif total. Ce quotient est inférieur ou égal à 1 et est souvent exprimé en pourcentage.
    Calcul = La fréquence de la valeur « note » s'obtient en divisant l'effectif de la valeur par l'effectif total, 25 dans ce problème.
    Dans l'ordre du tableau à partir de la gauche vers la droite...

    2/25 = 0,08 soit 8%
    4/25 = 0,16 soit 16%
    1/25 = 0,04 soit 4%
    3/25 = 0,12 soit 12%
    5/25 = 0,2 soit 20%
    4/25 = 0,16 soit 16%
    0/25 = 0%
    1/25 = 0,04 = 4%
    3/25 = 0,12 = 12%
    1/25 = 0,04 = 4%
    1/25 = 0,04 = 4%
    Total : 8+16+4+12+20+16+0+4+12+4+4 = 100%

    Voilà, tu vois quand on connait les définitions et qu'on apprend les formules de calcul dans la leçon, on n'a aucune difficulté à faire un problème.