Besoin d'aide ! Je ne comprends pas l'exercice 3 de mon DM : Lorsqu'une fraction a un numérateur supérieur au dénominateur, les anglos saxons n'écrivent pas les
Mathématiques
Audryricky
Question
Besoin d'aide ! Je ne comprends pas l'exercice 3 de mon DM :
Lorsqu'une fraction a un numérateur supérieur au dénominateur, les anglos saxons n'écrivent pas les fractions comme ont le fait en France.
1. Un anglo-saxon écrira 3+ 9/11 au lieu de 126/33.
Vérifier que les 2 écritures représentent bien le même nombre en écriture fractionnaire.
2. Transformer les écritures anglo-saxonnes des fractions ci-contre en écriture à la française
2+ 3/7 et 13+ 8/9.
3. A l'aide de l'exemple, transformer les écritures à la françaises des deux fractions 27/4 et 145/22 en écriture anglo-saxonne.
Merci d'avance ! :)
1 Réponse
-
1. Réponse Anonyme
1)Un anglo-saxon écrira 3+9/11 au lieu de 126/33
2)Transformer les écritures anglo-saxonnes des fractions ci-contre en écriture à la française 2+3/7 et 13+8/9
3). A l'aide de l'exemple, transformer les écritures à la française des 2 fractions, 27/4 et 145/22 en écriture anglo-saxonne :
Exemple : 19/3=18+1/3=18/3+1/3=6+1/3.