aidez-moi s'il vous plaît pour mon anniversaire de maths merci des élèves courent autour d'un stade rectangulaire mesurant 95 m de long et 60 m de large . 1.cal
Mathématiques
mathy31
Question
aidez-moi s'il vous plaît pour mon anniversaire de maths merci
des élèves courent autour d'un stade rectangulaire mesurant 95 m de long et 60 m de large .
1.calculer en mètre la longueur d'un tour de stade ?
2.les élèves ont 25 minutes pour effectuer 15 tour à vitesse constante combien de temps un élève doit-il mettre pour faire un tour ?
3.un élève parcours 6 tour en 9 minutes .calcul sa vitesse en m/min puis en km/h ?
atteindra a-t-il objectifs fixés par son professeur ?
des élèves courent autour d'un stade rectangulaire mesurant 95 m de long et 60 m de large .
1.calculer en mètre la longueur d'un tour de stade ?
2.les élèves ont 25 minutes pour effectuer 15 tour à vitesse constante combien de temps un élève doit-il mettre pour faire un tour ?
3.un élève parcours 6 tour en 9 minutes .calcul sa vitesse en m/min puis en km/h ?
atteindra a-t-il objectifs fixés par son professeur ?
2 Réponse
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1. Réponse quentin021
1. 95*2+60*2 =310m
2. (15*310)/25
3. 6 tours= 1860 m
donc 1860/9 =....m/min tu multiplies par 60 pour trouver en km/h -
2. Réponse Eliott78
Bonsoir,
Périmètre d'un triangle (on apprend cela en CM2) il faut apprendre les définitions, ce n'est pas juste pour faire "beau" s'il y en a en maths !
Formule de calcul du Périmètre d'un rectangle = 2×(Longueur + largeur)
P. terrain = 2 ×(95+60)
P = 310 m
Un tour de terrain mesure 310 m
15 tours = 310 × 15 = 4 650 m
La distance à parcourir est de 4 650 m
Temps = 25 minutes
Temps pour un tour = 25 ÷ 15 ≈ 1,66 minute / tour
Définition → Vitesse = Distance ÷ temps
Calcul de la distance pour 6 tours de terrain → 310 × 6 = 1 860 mvitesse en m/min→ V = 1 860 ÷ 9 = 206 m/min
Vitesse en km/h →
convertir les m en km → 1860 m = 1,86 km
convertir les minutes en heure → 9 minutes ÷ 60 = 0,15 h
V = 1,86 ÷ 0,15 = 12,4 km/h
Temps pour faire les 15 tours :
Formule de calcul à savoir → Temps = Distance ÷ temps
T = 4650 ÷ 206 = 22,57 min
Oui l'élève atteindra l'objectif fixé par son professeur car 22,57 min < 25 min.